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      金工實習總結

      金工實習是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。下面小編為大家列舉了一些優秀的金工實習總結,僅供大家參考。

      大學生金工畢業實習總結3篇

      標簽:實習總結 時間:2021-10-20
      【unjs.com - 實習總結】

        總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編精心整理的大學生金工畢業實習總結,歡迎大家分享。

      大學生金工畢業實習總結1

        實習總結時間總是過得很快,轉眼間8天的金工實習就結束了;厥卓纯匆呀涍^去了的8天實習生活,心中不免感慨萬千。在這次金工實習中,我們學到了很多以前在書上學不到的東西,同時也加深了以前很多學過但不是很了解的東西的理解。這些所有學到的東西將永遠留在我的記憶中,當然,他們肯定也會給我未來的生活和工作帶來很多的益處。通過自己的勞動所獲得的錘子也讓我們在勞累中體會到了成功的喜悅,這將是一段美好的回憶。

        一,我們所做的工作

        1,鍛造。一開始老師說到鍛造實際上就是打鐵,有很多同學就顯得不以為然,認為打鐵這樣粗俗的工作讓我們這些大學生來做簡直就是對我們的一種侮辱,但是當我們實際接觸到這種工作的時候,我們就開始改觀了。鍛造就是將原材料打造成毛坯,讓我們在以后的工作之中使用。也就是我們以后實習的基礎材料。在鍛造中最重要的工具是氣錘,并不是我們傳統意義上的錘子。這種錘子在打擊的時候很注重人的穩定與平衡性,需要我們將雙手擺平,并做一定速度的往復移動,但是又不能讓我們的夾鉗接觸到錘子,否則由于重鈍力很容易使自己的手受傷。這其中原材料的的煅燒溫度也很關鍵,太高了不行,難以控制氣錘的輕重。太低了又不能打出形體來。一般是燒到鐵成亮黃色為宜。在煅燒后還要把外面的一層氧化層抖掉。

      金工實習總結集合15篇

      標簽:實習總結 時間:2021-10-19
      【unjs.com - 實習總結】

        總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以使我們更有效率,不如立即行動起來寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的金工實習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      金工實習總結1

        金工實習報告磨工總結范文一大家都知道電焊在我們機械行業是一項基本功,所以工廠現階段沒有那么忙,所以我們晚上都是接受電焊方面的培訓。我們這里有焊機,如氣體保護焊、氬弧焊和手工焊。但我們主要采用氣體保護焊,它主要由三部分組成,CO2氣體、焊機和送絲機。當需要焊接的零件在焊接前需要接觸地線時,我的師傅第一次教我如何耐心處理。首先,這取決于要焊接的零件的厚度。如果是薄板的電流和送絲速度,需要焊接的部位要小一些,慢一些,以免焊接時燒壞。

        第一天就跟師傅學了這個焊接。我的焊接很難看,很多都是假焊(好像有焊接,但是用力掰會掉)。直角焊接時,我們可以上下擺動,這樣焊縫就會平整牢固。焊接最重要的是焊接的調整。遇到薄板和厚板時,焊接電流和電壓不同。更重要的是,知道如何避免板材在焊接過程中的變形,以及如何保證焊接時的平直角度是非常重要的。我們還學習了焊機用完之后如何更換焊條。我的老師耐心地教他,我們也學得很認真。手工焊和氣體保護焊不一樣。對我來說,手工焊遠比氣體保護焊難。但是我還是努力學習。

        在這次焊接學習中,我發現要想做好,就要努力學習,需要很大的耐心。

        金工實習報告磨工總結范文二當我們差不多把舊機器拆了的時候,生產部的經理讓我和師傅一起組裝熱縮機。這是我第一次組裝這么大的機器,心里感到很激動,但看到滿地的工具,又不知從何說起。我得等師傅說我會幫他拿工具,于是我跟著師傅到了噴漆間。把零件拉進去組裝,跟著我師傅慢慢做。他也開始教我如何慢慢到達那里。我們可以看到別人鎖螺絲很容易,但是鎖螺絲是有原則的。順時針是鎖定,逆時針是松開。安裝螺母時,應先將彈性墊放在底部,然后再添加平墊。鎖緊螺釘時,應對角鎖緊,以免造成工件變形。擰松螺絲時,也要對角擰松。

      金工實習總結(集合15篇)

      標簽:實習總結 時間:2021-10-14
      【unjs.com - 實習總結】

        總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,為此要我們寫一份總結?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的金工實習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      金工實習總結1

        轉眼為期一周的金工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名金工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力,F進行實習報告如下。

        一、實習概況

        金工實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,十分重要的也特別有意義的實習課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

        金工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。

        二、實習內容

        第一天,來到車間,聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實習。首先是在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項,我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。

      金工實習工作總結15篇

      標簽:實習總結 時間:2021-10-08
      【unjs.com - 實習總結】

        總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們要做好歸納,寫好總結?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的金工實習工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

      金工實習工作總結1

        第一天我們上的第一節課是安全教育。由于舅舅曾經在操作機床時失去了半截手指,所以我對這些冰冷冷的機床一直心有余悸。尤其是看到教育宣傳片的一個個慘痛教訓之后,心里更加沉重。但反過來想,既然這么多人實習了都沒事,說明只要我們按規定操作,是可以把危險性降到最低的。這樣一想,心里輕松多了,滿懷期待地投入到了第一天的銑工工種的學習中。銑削加工是在銑床上用銑刀對工件進行切削加工的方法。銑削的加工范圍很廣,可以加工平面、臺階、斜面、溝槽、成型面、齒輪以及切斷等。我們當天的任務就是把一根圓柱體銑削加工為一根長方體。別看做出來的東西都是四四方方的,沒什么難度,但真要一個新手去做,就未必有那么簡單了。我當天最大的失誤在于我太追求完美了,本來規定在七刀完成的,我卻是用了八刀。這樣導致的后果是我的進度遠遠低于其他同學。最后結果可想而知,別的同學大多做完了,我到最后拿的只是一個半成品。追求完美沒有錯,但是工業生產必須考慮經濟性。如果所有產品都為了做到絲毫不差而犧牲很多時間,那這樣的產品成本多高所以要在誤差控制范圍內懂得適當取舍。

        星期二我們參加的實習工種是鍛壓成型。鍛壓是對金屬坯料施加外力,使之產生塑性變形,從而獲得具有一定尺寸、形狀和內部組織的毛坯或零件的一種成型方法。還沒去之前,我一直以為鍛壓是用鉗子來操作進行的常溫加工。到了讓我大吃一驚,原來我們是用70kg的空氣錘去鍛壓達到一千度的火紅鐵柱!由于鐵柱燒紅后表面有一層氧化物,捶打力度過大的時候氧化物就會濺到人身上,燒傷皮膚。所以這個工種對空氣錘操作者的技術就有一定要求,第一錘必須先輕輕地把氧化物打碎。剛開始時我會有點緊張,害怕操作空氣錘的力度過大把氧化物打到同學身上。但當我多操作幾次之后,我驚喜地發現,我的操作技術已經有了很大提高。以至于當天大部分時間都是我在操作機器,因為同學都相信我,愿意把他們的工件交給我加工。在這個過程中,我深深感覺到:要掌握一門動手技術其實并不難,難的是明白為什么要這樣做,在面對不同問題時有不同解決方法。這就是為什么一個操作機器的工人工資并不高,但是懂得用機器做出不同模具的技術人員工資卻是他們好幾倍。這個道理同樣適用于學習中。會做書本幾道習題并不代表什么,會把書本知識靈活運用到不同問題的解決中那才是真本事。舉一反三,靈活運用,這才是我們學習希望達到的目標。

      金工實習總結(15篇)

      標簽:實習總結 時間:2021-09-25
      【unjs.com - 實習總結】

        總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,快快來寫一份總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的金工實習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

      金工實習總結1

        從小到大第一次深入工廠并親手操作機器,讓我感到好奇而又興奮。

        實習車間里,一臺臺機床運轉著,工件被一步步加工成形,雖然工件很簡單,操作過程也不難,但是工件上的每一點都融匯著我的汗水,每一刀都刻著我心情。而當我把自己親手加工的工件交到老師手里時,那種自豪感是必須親身體驗才能感受到的。

        不要小看這笨重的機器,正是這笨重的機器奠定了我們的工業基礎;更不要小看這簡單的操作,正是這簡單的操作,構成了實踐和理論的結合。這些機器加工成的工件簡單也不錯,但試想支撐現代化建設的哪一臺機器不是由這種簡單的工件來的。

        實習僅僅是一個月,但是我們能學到的卻很多,尤其是數控機床更是需要我們深入了解,熟練操作,它雖不是最先進的,但是那是一種方向,一種現代化的方向。

        對于一名大學生,特別是一名工科的大學生,實踐和理論相結合顯得尤其重要,而實習就直接提供了這個橋梁,它讓我們把從書本上學到的東西加以運用,同時也讓我們學習到了從書本上學不到的東西。實習滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責任感,對社會發展的責任,對國家的責任。這種責任感促使我更加認真的學習,努力充實自己,用科技知識武裝自己,以求盡快的投入到現代化建設中。

      金工鉗工實習總結

      標簽:實習總結 時間:2021-09-06
      【unjs.com - 實習總結】

        總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的金工鉗工實習總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      金工鉗工實習總結1

        鉗工是工人用手持各種工具來完成零件的制造,裝配和修理,它是以手工操作為主的工種。鉗工的勞動強度較大,生產率低,但在機械制造和修理中仍占有重要的地位,是切削加工不可缺少的一個組成部分。而我們這三天的金工實習就是將一塊15cm*15cm的鐵片通過鉗工加工成自己設計的圖形。

        實習第一天,由老師帶隊初步介紹了鉗工的的概況,讓同學們大致了解了鉗工這么手藝,一了解到鉗工在車間工作中的重要作用。同時,老師也給大家展示了幾份以前同學的優秀作品。接著老師通過自身的演示,教我們一些關于銼刀的動作要領和在使用上的基本技巧。并教會了我們如何去確認所銼的面兒是否平衡。最后發給每人一份鐵塊和三根鋸條讓大家各自開始鉗工實習了。

        拿到工具后同學們都開始認真的實習了。首先老師要求我們先鋸出一塊10mm*10mm的正方形。完成后每個同學都別出心裁,設計出各種各樣的圖形,根據老師教給大家的方法正式動手開始了鉗工實習了。在安裝鋸條要求鋸齒朝前,起鋸稍小于15度角,鋸速在40次每分鐘左右。鋸的過程,一開始我們要以45度角鋸出一個口然后保持我們的手鋸水平,又要保證它豎直向下。雖然鋸的過程出現了一些偏差,但是大家幾乎都順利完成了任務。

      金工個人實習總結

      標簽:個人總結 時間:2021-09-04
      【unjs.com - 個人總結】

        總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編收集整理的金工個人實習總結,希望對大家有所幫助。

      金工個人實習總結1

        對于金工實習,我是抱著一顆好奇的心去迎接它的。在這之前,我們都只是學習書本上的知識,而金工實習給了我們一個真正動手去做的機會!

        每天碰到的老師都糾正我們“上課下課”的說法,他們說金工實習期間要講“上班下班”。不久我們也知道了“上課”與“上班”的區別。果然,當你面對著機器想著要完成你的任務時,你就完全沒有在課堂上的感覺,而是像一個工人一樣上班工作。在我認為實習的本身目的就是鍛煉我們的動手能力以及對工業知識的基本認識。一個簡單的m12螺母,要想知道它是怎么來的,是要頗費一番功夫的。生活在現代社會的我們,早已習慣了那些現成的東西,在用的同時,也不會多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會很不以為然的說,這不是我們所應該知道的,F在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的金工實習對我們是多么重要!

        我還記得,金工實習第一天,上午上了一堂安全教育課。通過觀看錄像帶,我們了解了實習中同學們易犯的危險的操作動作。還真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。有一個視頻是一個工人觸電,當場身亡。當時我的感想是,安全對于工業是如此重要,出了事故,不僅奪去寶貴的生命,而且影響社會生產。作為一名以后會踏進工業界發展的工科學生,我的期望是改進機器,提高自動化程度,在增強安全性的同時提高質量。

      金工實習總結15篇

      標簽:實習總結 時間:2021-08-26
      【unjs.com - 實習總結】

        總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它是增長才干的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。我們該怎么寫總結呢?下面是小編精心整理的金工實習總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      金工實習總結1

        金工實習是一門實踐性的技術基礎課,是環境科學專業教學計劃中重要的實踐性教學環節之一。金工實習以實踐教學為主。學生必須獨立操作,并輔以專題講授,學生通過金工實習獲得機械加工制造工藝等的基本知識,建立機械制造生產過程的概念,培養一定的操作技能。在樹立熱愛勞動、理論聯系實際和科學嚴謹的工作態度等工程技術人員的基本素質方面受到培養和鍛煉,為后續課程的學習和今后的工作打下一定的實踐基礎。

        該實習為一周,主要包括兩個環節,認識實習和實踐動手操作兩部分,具體為對先到平頂山市金泉機械加工有限公司進行參觀實習,后在校內金工實驗室開展了白鐵皮鈑金制作灰斗等實踐操作。最后,要求學生根據實習過程寫出金工實習報告。

        在金泉機械加工有限公司參觀實習過程中,了解了機械制造的一般過程,熟悉了機械零件加工方法及車床、鉆床、刨床等主要機械加工設備工作原理及基本操作、工夾量具的使用要領和安全操作規程等。

        實習的第一天由宋豐明、尹玉先老師做實習動員,給學生講解了金工實習的意義;第二天,在金工實驗室用白鐵皮制作灰斗,宋豐明老師手拿一個樣板灰斗,向學生講解制做灰斗的過程,即先用鋼尺量出灰斗的大概尺寸,再用鐵皮剪從白鐵皮卷上剪下一塊大小合適的鐵皮,然后用粉筆在鐵皮上面畫好尺寸線,將鐵皮四周折出大概1厘米的包邊,用包裹鐵皮的木棒或橡膠錘,將包邊砸平。再用鐵皮剪將灰

      金工實習總結報告六篇

      標簽:實習報告 時間:2021-08-26
      【unjs.com - 實習報告】

        總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的金工實習總結報告六篇,希望對大家有所幫助。

      金工實習總結報告六篇1

        一、實習目的

        了解焊接、鑄造、熱處理、鍛壓的基本知識以及基本技能,增強自己對各方面知識的認識。

        二、實習基本要求

        1、掌握焊接基本知識和入門操作;

        2、掌握鑄造基本知識和了解基本技能;

        3、掌握熱處理基本知識和了解基本技能;

        4、掌握鍛壓基本知識和了解基本技能;

        三、實習內容

       。ㄒ唬┖附

        內容:通過觀看視頻演練和實際操作初步認識焊接的基本內容。

       。ǘ╄T造

        內容:通過觀看視頻演練和老師講解以及工廠參觀來認識鑄造的基本內容。

       。ㄈ崽幚

        內容:通過觀看視頻演練和老師講解以及工廠參觀來認識熱處理的基本內容。

       。ㄋ模╁憠

        內容:通過觀看視頻演練和老師講解以及工廠參觀來認識熱處理的基本內容

        四、實習心得

        時光飛逝,一周時間轉瞬即逝,這一周是我們的實習周,主要是對焊接、鑄造、熱處理和鍛壓的學習認識。在這一周里,通過實習,我們了解了很多這方面的知識,雖然這些并不是我們專業的知識,但俗話說活到老,學到老,誰也不會閑自己懂的多些的知識呢!這樣,不但增強了我們的知識面,而且還鍛煉了我們的動手能力,何樂而不為呢!

      大學生金工個人實習總結

      標簽:實習總結 時間:2021-08-18
      【unjs.com - 實習總結】

        總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此我們要做好回顧,寫好總結。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的大學生金工個人實習總結,希望能夠幫助到大家。

      大學生金工個人實習總結1

        “金工實習”作為工科學生進行工程訓練,培養工程意識,學習工藝知識的重要實踐教學環節!敖鸸嵙暋笔枪こ滩牧霞皺C械制造基礎系列課程教學的組成部分,是學生學習系列課程中其它課程和其它機械課程的必不可少的先修課,是培養學生工程意識,提高工程實踐能力的重要的實踐教學環節,是我們專業必修的技術基礎課。同樣,“金工實習”是非機械類相關專業教學計劃中重要的實踐教學環節之一,是我們了解機械制造一般過程及基本知識的唯一課程,是培養學生的工程素質、提高工程實踐能力的重要課堂,是一門實踐型的技術基礎課。

        “金工實習”是沿機械制造的一般過程及常用的工藝方法去展開實踐教學。有助于我們了解:

        a。了解機械制造的一般生產過程,熟悉有關的工程術語,了解主要的技術文件、加工精度、產品質量、公差與技術測量等方面的初步知識。

        b。熟悉常用零件的毛坯制造和切削加工的加工方法、所用設備的工作原理及基本結構、工卡量具和安全操作等方面的基本知識。

        c。熟悉主要加工設備的切削運動、用途。了解機械傳動及液壓傳動方面的初步知識。

        d。了解機械制造工藝知識和一些新工藝、新技術在機械制造中的應用。

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